Objectifs
- Comprendre la nécessité d’une démarche processus
- Maîtriser les concepts, les notions, le lexique pour structurer un parcours patient
- Mesurer les enjeux, les intérêts de structurer un parcours patient et d’y inscrire un chemin clinique
- Anticiper la démarche projet de l’implantation des outils à l’évaluation
Contenu
Parcours patient, chemin clinique
- Définitions
- Périmètre
- Outils de représentation
- Usage pour les équipes, pour le patient
- Gestion du projet en établissement
- La démarche processus
- Définition
- Intérêts et objectifs
- La norme BPMN (Business Process Modèle Notation)
- Les outils
- Des exemples
- Le parcours patient, véritable démarche d’anticipation des besoins
- Réorganiser la prise en charge des patients
- Convaincre les équipes et conduire le changement Méthodologie de mise en oeuvre
- Exemples types de parcours
- Le chemin clinique comme outil de pilotage
- Développer une culture pluridisciplinaire et interprofessionnelle
- Comprendre et anticiper les risques dans le chemin clinique
- Intégrer les recommandations des bonnes pratiques
- Méthodologie de mise en oeuvre
- Exemples de chemin clinique
Pré-requis
Aucun
Personnel concerné
Tout professionnel des établissements sanitaires, sociaux, médico-sociaux dans le cadre d’une approche d’équipe pluri professionnelle et centrée sur le parcours patient (personnel de direction, responsables médicaux, encadrement, IPA, fonctions transverses, personnels soignants)
Moyens pédagogiques
Apports cognitifs et méthodologiques – Analyse réflexive – Méthode illustrative à partir de construction de chemins cliniques
Pourquoi nous choisir ?
Experience & innovation
Une approche pédagogique participative, efficiente et centrée sur l’apprenant.
Un dispositif d’évaluation formative des acquis au service de l’apprentissage des apprenants et de la vérification de la bonne atteinte des objectifs de formation par ces derniers.
Une qualité de service reconnue avec la certification Qualiopi.
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